为帮助老师们更好的理解统编小学语文教材的编写特点，高质量组织拼音教学活动，山东省教育科学院组织了“汉语拼音教学专题研讨会活动”。莘县教体局小学教研室李云主任对这次教研活动进行了周密的安排部署。全县各学校按照县教体局小学教研室的要求，认真组织本单位教师进行了线上学习和研讨。
此次教研活动分四个环节，首先是济南市教研院主任武先玲介绍活动主题及领导专家；然后是山东省实验小学王梦君老师执教展示课《gkh》；山东省实验小学副校长、高级教师、特级教师刘爱华老师做专家报告《精研教材优化教学提高拼音教学实效》；山东省教育科学研究院正高级教师、特级教师李家栋做专家报告《提升学科专业素养提高汉语拼音教学质量》。
山东省实验小学王梦君老师执教的拼音展示课《gkh》，紧扣统编版教材要求，不仅扎实无比，而且趣味横生，充分提升了拼音教学质量。王老师拼读教学方式灵活多样，利用不同的口诀、有趣的视频和图片、教师自身的发音示范等，最大程度保证了学生发音的标准性。学生书写方面，王老师利用亲自范写、视频讲解、学生练写等方式，最大程度保证了学生拼音书写的规范性。
刘爱华老师和李家栋老师的讲座更是精彩纷呈，他们对拼音教学的剖析既有高度，又接地气；既有理论，又有实例；既有教材的解读，又有方法的指导。
整个线上教研活动的过程,老师们都听得津津有味，或奋笔疾书，或陷入沉思,他们专注的眼神是全场最亮丽的风景线，是对教育热爱与执着的最好诠释。
“教而不研则浅，研而不教则空。”有了精彩课堂的示范，有了专家讲座的引领，有了各学校业务校长和语文教研员组织老师们的深入研讨，全县语文教研工作将会更上一层楼！
以遍访之功，结满意之果——教体系统“三遍访”系列之一
校园变“军营”，军训汇演尽展莘县学子雄风
关于义务教育阶段适龄生入学就读工作告家长书
教育资助政策告知书
网络助力，翻开镇级教研新篇章
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇